课程目标：
参考德国职业教育模式，对教师进行以行动为导向的教学法培训，并指导教师在教学中运用相应的教学大纲来进行备课和制作课件。
- 目标群体：
该课程适合职业教育行业的教师或培训师，并且对于SGAVE项目来说，完成该课程模块是教师在SGAVE院校中进行教学的前提。
- 前提：
参与者接受过教学基本能力的培训。
- 内容：
- 从当代市场、企业实际需求的角度探讨新时代对职业教育的要求
- 比较和分类不同的职业培训模式（德国双元制教育、SGAVE项目课程体系、与企业的合作模式）
- 针对职业教育开发框架课程和学校特定课程
- 学会应用SGAVE项目的现有流程、体系和教学文档
- 针对课堂中需要引入的学习情境，创建相应的工作和学习任务，包括创建课堂所需的所有必要文件（教学方法和教学媒体）
- 根据现代职业教育的专业质量标准制定、实施和评估具体的课程计划（引入学习情境）
- 探索教学法、教学结构框架、教学流程规划、教学材料和教学所需设施设备等教学开展先决条件
- 设计和实施教学课程分析
- 考试：
- 为完整的学习情境计划设计学习情境、导入入门文件并进行展示说明
- 实施一个以行动为导向的模拟课程
- 对实施的模拟课程进行解释和论证
- 课程时间：
整套课程采用混合学习模式进行。完成在线学习内容后，会安排实践学习和结业考核。在线学习部分包括整个理论学习内容（视频、阅读材料和相关课后作业），对应的学习课时为5天。实践学习将进行线下实地授课，学习课时为5天。
- 注意事项：
整个培训体系中，实践部分将占到很大比例。请携带工作服和手提电脑。
- 报名：
如果您对课程感兴趣，请使用以下电子邮件报名并注明报名课程和上课时间：info@sgave.com.cn